İstanbulEsenyurt Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu Anestezi Programı, (207550045) Ücretli programının puan türü TYT dir. Program ile ilgili tüm detaylara bu sayfadan ulaşabilirsiniz. ANESTEZİPROGRAMI. 1. YARIYIL. Dersin Kodu. Dersin adı. T. U. Kredi. AKTS. 2075G1001. Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I. 2. 0. 2. 2. 2075G1002. Türk Dili I uyarınca kurulan İstanbul Esenyurt Üniversitesi Kalite Komisyonu, Prof. Dr. Sudi Apak (Rektör) başkanlığında faaliyetlerini yürütmektedir. İstanbul Esenyurt Üniversitesi Rektörlüğü Doğan Araslı Bulvarı No:79 Esenyurt/İSTANBUL 444 9 123 / 1101-1102 Fax: +(90) 212 699 09 90 e-posta: sudiapak@esenyurt.edu.tr 1.2 Tarihsel Gelişimi DERSPROGRAMLARI VE DERS İÇERİKLERİ. ABDULLAH GÜL ÜNİVERSİTESİ. İSTANBUL OKAN ÜNİVERSİTESİ. ACIBADEM MEHMET ALİ AYDINLAR ÜNİVERSİTESİ. İSTANBUL RUMELİ ÜNİVERSİTESİ. ADANA ALPARSLAN TÜRKEŞ BİLİM VE TEKNOLOJİ ÜNİVERSİTESİ. İSTANBUL SABAHATTİN ZAİM ÜNİVERSİTESİ. AnesteziProgramı Bulunan Tüm Üniversiteler. ANKARA ÜNİVERSİTESİ (2 Yıllık) İSTANBUL ESENYURT ÜNİVERSİTESİ (İÖ) (%50 İndirimli) (2 Yıllık) 1PNNucc. Bir ülkenin ekonomik, sosyal ve kültürel alanlardaki gelişimi, o ülkedeki nitelikli ve eğitimli iş gücüne sahip bireylerin varlığı ile ilişkilidir. Dünya Sağlık Örgütünün WHO tanımına göre sağlık, sadece hastalık ve sakatlığın olmayışı değil, kişinin bedensel, ruhsal ve sosyal olarak da tam bir iyilik halinde olmasıdır. Bu amaçla hizmet veren tüm kurum ve kuruluşları kapsayan sağlık sektörünün yapısı ülke nüfusu, kültürel gelişim, doğal kaynak, politik ve ekonomik sisteme bağlı olarak değişim göstermektedir. Bununla birlikte sağlığa verilen önemin her geçen gün artması ve sağlık hizmetlerinde kalitenin yükselmesi, sağlık kuruluşları arasındaki rekabeti artırmakta ve sektörün gelişimine önemli katkılar sağlamaktadır. Anestezi programının vizyonu, değişen sağlık koşullarına uyum sağlayabilen, problem çözme becerisine sahip, verimli, iletişim becerileri yüksek, ekip çalışmasına yatkın, teknolojik araç ve gereçleri kullanabilen mesleki becerilerle donatılmış ve insan sağlığına, etik değerlere önem veren toplumsal sorumluluklarını bilen, Anestezi Teknikerleri yetiştirilmesinde öncü bir program olmaktır. Anestezi Programı, Anestezi ve reanimasyon alanında anestezi uygulamaları için hastayı, anestezi cihazları ve ilaçlarını hazırlayabilen, genel anestezi uygulamalarını sorumlulukları kapsamında yerine getirebilen, hastayı anestezi süresince takip edebilen, hastada gelişebilecek komplikasyonları fark ederek gerekli önlemleri alabilen, anestezinin sonlandırılması için gerekli işlemleri yapan, postoperatif dönemde hastayı izleyen, değerlendirebilen, aynı zamanda mesleki gelişmeleri takip ederek kendini geliştiren bireyleri yetiştirerek sağlık hizmetleri alanına katkıda bulunacaktır. Programı başarıyla tamamlayan öğrencilere ön lisans diploması ve “Anestezi Teknikeri” unvanı verilir. Mezuniyet Koşulları Anestezi Programının eğitim dili Türkçe, eğitim süresi 2 yıl dört eğitim dönemi’dır. Ameliyathane Hizmetleri Programı’ndan mezun olabilmek için dört yarıyılda ve her dönemde 30 AKTS karşılığı ders alınması ve derslerin tamamından en az not ortalaması ile toplam 120 AKTS dersin başarı ile tamamlanması gerekmektedir. Mezunların Mesleki Profili Anestezi teknikeri ameliyat yapılan ve reanimasyon ünitesi olan her türlü sağlık kurumunda devlet hastanesi, özel hastane, doğumevi, üniversite hastaneleri, özel klinikler, Ozel/Devlet Tıbbi Görüntüleme Merkezleri vb. çalışır. Çift Anadal ve Yandal Hakkı Üniversitemizin, “İstanbul Esenyurt Üniversitesi Önlisans ve Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği” çerçevesinde, başarı şartlarının sağlanması durumunda öğrencinin yazılı başvurusunun değerlendirilmesi ile Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu bünyesinde eğitim veren programlarda Senatosunun onayı ile çift anadal yapma hakkı bulunmaktadır. Öğrencilerimiz anadal diploma programında bölümlerarası geçiş hükümlerine uygun koşulları sağladığında ikinci anadal diploma programına yatay geçiş yapabilirler. Bir Üst Dereceye Geçiş Programdan mezun olan öğrenciler, arzu ettikleri taktirde ÖSYM tarafından gerçekleştirilen Dikey Geçiş Sınavı ile 4 yıllık lisans programlarına geçiş yaparak öğrenimlerine devam edebilirler. Geçiş yapabilecekleri lisans bölümleri şunlardır; Acil Yardım ve Afet Yönetimi Hemşirelik Sağlık Yönetimi Sosyal Hizmet Not 2020 Dikey Geçiş Sınav DGS Kılavuzunda bildirilen ve geçiş yapılabilecek programlardır. Aleyna ÇAMGÖZ İstanbul Esenyurt Üniversitesinin biz öğrencilere sunmuş olduğu öğretimden, derslerden, hocalarımızın bize ve ders anlatımına olan ilgisinden ve genel olarak okulun öğrencilerine sunduğu imkanlardan çok memnunum. Anestezi bölümü öğrencisi olarak gördüğüm dersler, aldığım eğitimler sayesinde bölümüm hakkında daha çok bilgi sahibi olup gelecekte neler yapmak istediğimi daha iyi anladım. Okulun bize sunduğu staj imkanı sayesinde mesleğimi sahada tecrübe edip çalışma ortamını görerek bölümümü daha çok sevmeme sebep oldu. Aynı zamanda düzenlenen konferanslar sayesinde her öğrenci kendi bölümüyle ilgili daha çok bilgiye sahip oldu. Bunun yanında kurulan kulüplere girerek boş vakitlerimizde etkinliklere katılıp eğlendik. Ders aralarında arkadaşlarımızla okulumuzdaki langırt, masa tenisi ve bilardo gibi oyunlarla eğlenip kaynaşabildik. Sınav haftalarımızda ise rahatlıkla ders çalışabilmemiz için okulumuz kütüphanesini kullanıyoruz. İstersem bireysel, istersem gruplar için hazırlanan odalarla arkadaşlarımla beraber rahatlıkla çalışabiliyorum. Ayrıca kütüphanemizin her türlü program, ders ve konu için yeterli kaynağı bulunmakta. Bunun dışında hocalarımıza takıldığımız konuları rahatlıkla sorabiliyoruz ve bir problem olduğunda ulaşabiliyoruz. İyi bir şekilde eğitimimizi almamız için ellerinden gelen her türlü imkanı bizlere sunuyorlar. Bütün bunları göz önünde bulundurarak iyi ki İstanbul Esenyurt Üniversini tercih etmişim, iyi ki bu üniversiteden mezun olacağım. Duygu BATUHAN Merhabalar. Ben Esenyurt Üniversitesinin Anestezi Bölümü öğrencisiyim ve bu benim son yılım. Okuldan ayrılacak olmak beni biraz üzsede bu okulda okumuş olmak ve bu okulun bana katkıları için çok mutluyum. Bence bir okulun kalitesi en çok kütüphanesinden belli olur. Esenyurt üniversitesinin kütüphanesinin gerek dizaynı, gerek internet hızı, bilgisayarlarının oluşuyla kolay bir şekilde bilgi edinebilmeyi sağlaması ve her türden çeşit çeşit kitaplarının oluşu okulumuzun en güzel yönü. Bir başka konuya gelecek olursam ders bittikten sonra arkadaşlarımızla eğlenebileceğimiz birbirinden farklı oyun imkanının olması, bilardo, langırt vb. kafa dağıtmak açısından mükemmel oluyor. Ayrıca okulumuzun arkadaşlarımızla ders aralarında oturup muhabbet edebileceğimiz bir çok güzel alanı var. Son iki konuya daha değinip cümlelerime son vermek istiyorum çünkü okulumuzun anlatmakla bitmeyecek kadar birçok güzel yönü var. Okulumuz acıktığımızda bize bir çok yemek çeşidi sunuyor ve hem hijyen açısından mükemmel hem de lezzet. Ayrıca ev yemeklerini sevenler için yemekhanemizde de çok güzel yemekler yapılıyor. Son olarak değinmek istediğim konuysa birbirinden değerli hocalarımız. Ne zaman olursa olsun ve konu ne olursa olsun hemen ulaşıp problemlerimizi çözmesi ve bize her konu da yardımcı olmaları belki de tüm Esenyut Öğrencilerini okula bağlayan en önemli etkendir. Eğer hangi üniversite de okusam diye araştırma içerisindeyseniz mutlaka aklınızın bir köşesinde burayı düşünmelisiniz. Elif KARAHAN SHMYO'den Anestezi örgün Bölümü öğrencisi Elif KARAHAN olarak, 2 yılda birçok faaliyette bulundum ve hepsi birbirinden güzeldi. Gerek kulüplere gerek etkinliklere katılım sağlayarak arkadaşlarımla güzel anılar biriktirdim. Bölümüm düşündüğümden de güzel bir süreçte geçti. Tabii bu süreçte Üniversitemizin sunmuş olduğu imkanlardan yararlanmak daha da verimli olmasını sağladı. Esma SALAR Başarı sadece çalışmakla değil veril fırsatları yerine getirerek de elde edilebilir. Okulumuzun değerli hocalarıyla, yapılan seminerlerle, ve aktivitelerle başarıya ulaşmak oldukça mümkün. Tercih Bursları İşletme ve Yönetim Bilimleri Fakültesinde bulunan lisans programlarının %50 indirimli kontenjanını ilk 5’te tercih ederek yerleşen öğrencilere; %50 + %25 tercih indirimi Mühendislik ve Mimarlık Fakültesinde bulunan lisans programlarının %50 indirimli kontenjanını ilk 5’te tercih ederek yerleşen öğrencilere; %50 + %30 tercih indirimi Sağlık Bilimleri Fakültesinde bulunan lisans programlarının %50 indirimli kontenjanını ilk 5’te tercih ederek yerleşen öğrencilere; %50 + %15 tercih indirimi Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi, psikoloji lisans programı hariç diğer lisans programlarının %50 indirimli kontenjanını ilk 5’te tercih ederek yerleşen öğrencilere; %50 + %25 tercih indirimi Uygulamalı Bilimler Yüksekokulunda bulunan lisans programlarının %50 indirimli kontenjanını ilk 5’te tercih ederek yerleşen öğrencilere; %50 + %10 tercih indirimi Meslek Yüksekokulu programlarının ücretli ve %50 indirimli programlarını ilk 5’te tercih ederek yerleşen öğrencilere; %50 + %25 tercih indirimi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu ücretli ve %50 indirimli programlarını İlk Acil Yardım ve Anestezi Programları hariç ilk 5’te tercih ederek yerleşen öğrencilere %30 tercih indirimi Anestezi programının ücretli kontenjanını ilk 5’te tercih ederek yerleşen öğrencilere %20 tercih indirimi TYT/AYT Derece Bursu 1 TYT/AYT puan sıralamasında Dil puan türleri ve ek puan ile yerleştirilenler hariç Türkiye genelinde dereceye giren, tam burslu lisans programlarını tercih ederek ÖSYM tarafından yerleştirilen ve kesin kayıt yaptıran öğrencilere 9 ay boyunca ve aylık olarak İlk 100’e girenlere TL, 101 ile 500 arasına girenlere 501 ile 1000 arasına girenlere 1001 ile 2000 arasına giren öğrencilere nakit burs verilir. 2 TYT/AYT Derece Bursları zorunlu yabancı dil hazırlık öğretimi için bir, önlisans öğretimi için iki, lisans öğretimi için dört yıldır. 3 Daha önce herhangi bir yükseköğretim kurumundan önlisans ve lisans derecesi ile mezun olan öğrenciler TYT/AYT Derece Burslarından yararlanamazlar. 4 Devamsızlıktan kalan veya kayıt yenilemeyen öğrenciler derece bursu haklarını kaybederler. Akademik Başarı Bursu 1 Akademik başarı bursu, öğrencilerin üniversitedeki eğitim-öğretim süresi içinde takip ettikleri programdaki başarı durumuna göre bir eğitim-öğretim yılı için verilen burstur. Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı Akademik Başarı Bursu almaya hak kazanan öğrencileri her akademik yıl sonunda belirler ve yazılı olarak Rektörlüğe bildirir. 2 Akademik başarı bursu, üniversitenin önlisans ve lisans programlarında hazırlık programı hariç her akademik yılın öğretim programında belirtilen ders yüklerinin tamamını alan başarılı öğrencilere verilir. 3 Akademik başarı bursu sadece izleyen akademik yıl için geçerli olup ait olduğu eğitim- öğretim yılı sonunda biter. Kapsamı 1 ÖSYM tarafından tam burslu lisans programlarına yerleştirilen öğrenciler hariç, bölümdeki birinci akademik yılsonunda aşağıda belirtilen şartlarca indirim yapılır. Şartlar, Başarı Kriteri ve İndirim Oranı a Disiplin cezası almamış olmak şartıyla ağırlıklı genel not ortalaması en az ve üzeri olan ve kendi bölümündeki öğrenciler arasında ilk 5’e beş giren öğrencilere, izleyen akademik yılın öğrenim ücreti üzerinden aşağıda belirtilen oranlarda indirim yapılır. b Başarı Kriteri ve İndirim Oranı ≤ AGNO ≤ ise % 100 ≤ AGNO < ise % 50 ≤ AGNO < ise % 25 ≤ AGNO < ise % 10 Çift Anadal / Yandal Bursu Madde 13- 1 Üniversitemiz öğrencileri kontenjan dâhilinde, çift anadal ve yandal programlarının kabul şartlarını sağlamaları halinde, kayıt yaptıracağı çift anadal / yandal, lisans ve önlisans programlarının ücreti talep edilmez. Dikey Geçiş Sınavı Bursu 1 Dikey geçiş sınavını kazanarak üniversitemize kayıt yaptıran öğrencilere normal öğrenim süresi boyunca lisans eğitim-öğretim ücreti üzerinden %50 oranında indirim yapılır. 2 İESU önlisans programlarından mezun olup dikey geçişle gelen öğrencilere, öğrenim ücreti üzerinden %50 oranında indirim sağlanır. Yatay Geçiş Bursu 1 Kurumlararası yatay geçişle Üniversitemiz önlisans veya lisans programlarına kayıt yaptıran öğrencilere, öğrenim ücretleri üzerinden %50 oranında indirim sağlanır. 2 Üniversitemiz kayıtlı öğrencisi olup kurum içi yatay geçişle Üniversitemizin farklı bir programına kayıt yaptıran öğrencilere, kayıt yaptıracağı programın öğrenim ücreti üzerinden kayıtlı olduğu programdaki burs oranınca indirim sağlanır. Spor, Kültür ve Sanat Başarı Bursu 1 Burs Komisyonu uygunluk kararı ile herhangi bir spor dalında milli takım kadrosunda yer alan, birinci lig kulüplerinde lisanslı ve aktif olarak spor yapan öğrencilerle, kültür ve sanat dallarında üniversiteyi temsil ederek dereceye ilk üçe girmiş öğrencilere yıllık öğretim ücretlerinin aşağıdaki oranlarında burs sağlanır a Milli takım kadrosunda yer alan ve Gençlik ve Spor Genel Müdürlüğünden milli sporcu belgesini ibraz eden sporculara % 50, b İlgili federasyondan lisanslı olup, ulusal yarışmalarda derece alan İlk üç derece sporculara % 50, c Üniversitelerarası müsabakalarda birincilik almış öğrencilere %30, 2 nci %25, 3 üncü %20, ç Kültür ve sanat dallarındaki uluslararası yarışmalarda; 1 inci %30, 2 nci 25, 3 üncü %20 oranında indirimden yararlanır. 2 Spor, Kültür ve Sanat Başarı Burslarının süresi bir eğitim-öğretim yılıdır. Burslar, her akademik yıl için Burs Komisyonunca yeniden değerlendirilir. Şehit ve Gazi Bursu 1 Burs Komisyonu uygunluk kararı ile terör sonucu şehit düşen asker ve emniyet mensuplarının çocukları ile terör sonucu hayatını kaybeden diğer kamu mensuplarının çocuklarına bu durumlarını belgelemeleri şartı ile ödemesi gereken eğitim-öğretim ücreti üzerinden %25 oranında indirim yapılır. 2 Terör sonucu gazi olan asker ve emniyet mensuplarının çocuklarına, durumlarını belgelemeleri şartı ile ödemesi gereken eğitim-öğretim ücreti üzerinden %15 oranında indirim yapılır. Kardeş ve Eş Bursları İstanbul Esenyurt Üniversitesinde öğrenim görmekte olan her bir kardeş veya eşlere eğitim-öğretim ücreti üzerinden %10 oranında ilave indirim yapılır. Kardeş veya eş indirimi öğrencilerin birlikte öğrenim gördüğü sürece geçerlidir. İSTANBUL ESENYURT ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU AMELİYATHANE HİZMETLERİ PROGRAMI DERS İÇERİKLERİ BİRİNCİ YIL / BİRİNCİ YARIYIL 1011G1001 Tıbbi Terminoloji 2, 0, 2 AKTS 3 Bu ders; Tıbbi Terminolojiye Giriş, İnsanın Yapısına İlişkin Temel Tanım ve Terimler, Tıbbi Terimleri Okuma Kuralları, Kaynaştırma Harfleri, Tıbbi Terimleri Meydana Getiren Öğeler; Ön Ek, Son Ek, Kök Yapıları, Kaynaştırma Harfleri, Tıbbi Kısaltmalar, Kan ve Kan Yapıcı Organlar, Lenf Ve İmmün Sisteme İlişkin Terimler, Kardiyovasküler Sisteme İlişkin Terimler, Solunum Sistemine İlişkin Terimler, Sindirim Sistemine İlişkin Terimler, Üriner Sisteme İlişkin Terimler, Genital Sisteme İlişkin Terimler, Duyu Organlarına İlişkin Terimler, Sinir Sistemi Ve Psikiyatrik Hastalıklar, İç Salgı Ve Metabolizma Bozuklukları ve Hareket Sistemine ilişkin konularını içermektedir. 1011G1002 Anatomi 2, 0, 2 AKTS 4 Bu derste; anatomide genel kavramları, genel ve özel anatomi terimleri ve anatomik pozisyonlar hakkında temel bilgiye sahip olunacaktır. Bu bağlamda bu ders; Lökomotor Sistem Anatomisi, Dolaşım Sistemi Anatomisi, Sindirim Sistemi Anatomisi, Solunum Sistemi Anatomisi, Üreme Sistemi Anatomisi, Boşaltım Sistemi Anatomisi, Endokrin Sistemi Anatomisi, Merkezi Sinir Sistemi Anatomisi, Periferik Sinir Sistemi Anatomisi, Duyu Organları Anatomisi konularını içermektedir. 1011G1003 Fizyoloji 2, 0, 2 AKTS 4 Bu ders; Fizyolojiye Giriş ve Homeostazis, Hücreler ve Dokular, Uyarılabilir Dokular ve Hareket Sistemi Fizyolojisi, Kan ve İmmün Sistem Fizyolojisi, Dolaşım Sistemi Fizyolojisi, Solunum Sistemi Fizyolojisi, Sinir Sistemi Fizyolojisi, Boşaltım Sistemi Fizyolojisi, Sindirim Sistemi Fizyolojisi, Endokrin Sistem Fizyolojisi, Üreme Sistemi Fizyolojisi ve Duyu Fizyolojisi konularını içermektedir. 1012G1001 Ameliyathane Hizmetleri I 2, 2, 3 AKTS 6 Bu ders ile öğrenciler, cerrahi operasyon öncesi- ameliyat sırası ve sonrasında yapılacak uygulamalar konusunda bilgi sahibi olacaklardır. Bu derste; ameliyathane terminolojisine giriş, ameliyathane süreçleri ve işleyişi hakkında bilgi sahibi olunması ve alınan teorik bilginin pratiğe dökülmesi amaçlanmaktadır. Bu ders; Ameliyat salonunda bulunması gereken ekipman ve donanım, cerrahi setin özellikleri, özel malzemeleri ve özel setleri, cerrahi masa hazırlığı, el yıkama, steril gömlek, eldiven ve maske kullanımını prosedürlere uygun olarak gerçekleştirme, ameliyat bitiminde hastanın temizliği ve yara kapatılması, ameliyatta kullanılan malzemelerin sayımı, kayıt ve dokümantasyonunun önemini, ameliyatta kullanılan malzemelerin temizliği ve sterilizasyon hazırlığı, sterilizasyon ünitesinin işleyiş ve organizasyonu konularını içermektedir. 1012G1002 Sterilizasyon ve Dezenfeksiyon Yöntemleri 3, 0, 3 AKTS 6 Dersin amacı; sterilizasyon ve dezenfeksiyon yöntemleri hakkında bilgi vermektir. Öğrenciler ameliyathane ve hasta ile ilgili diğer uygulamalarda sterilizasyonun önemini kavrayıp ilkelerini öğrenecek, tıbbi ve cerrahi asepsi ilkelerini kavrayacak, cerrrahide aseptik teknik uygulamasının zorunluluğunu anlayabilecektir. Bu ders; El Hijyeni Cerrahi El Yıkama- Sosyal El Yıkama, Steril Eldiven Giyme, Steril Paket Açma, Steril Set Açma, Sterilizasyon ve Özellikleri, Dezenfeksiyon, Asepsi, Antisepsi, Fiziksel Sterilizasyon Yöntemleri, Isı ile Sterilizasyon Yöntemleri, Kimyasal Sterilizasyon Yöntemleri, Gaz ile Sterilizasyon Yöntemleri, Hastane Enfeksiyonları ve Enfeksiyonlardan Korunma, Dekontaminasyon, Dezenfeksiyon ve Dezenfeksiyon Uygulamaları, Kimyasal Solüsyonlar, Cerrahi Alet ve Malzemelerin Paketlenmesi, Merkezi Sterilizasyon Ünitesi MSÜ, MSÜ Yönetici ve Personellerin Görev- Sorumlulukları, Sterilizasyonun Kontrolü ve Dokümantasyonu Kayıt konularını içermektedir. BİRİNCİ YIL / İKİNCİ YARIYIL 2075B1005 İş Sağlığı ve Güvenliği 2, 0, 2 AKTS 3 Bu ders; Çevresel Değerlerin ve Ekolojik Dengenin Tahribini, Bozulmasını ve Yok Olmasını Önlemeye, Mevcut Bozulmaları Gidermeye, Çevreyi İyileştirmeye ve Geliştirmeye, Çevre Kirliliğini Önlemeye Yönelik Temel Bilgiler İle İş Güvenliğinin Tarihsel Gelişimi ve Önemi, Ülkemizde İş Güvenliğinin Genel Görünümü ve İş Sağlığı ve Güvenliği Mevzuatı, İş Güvenliği Kuralları, Tehlikelerin Kaynakları, Tehlikelerin Belirlenmesi, Risk Değerlendirmesi, Risklerin Kontrolü, Meslek Hastalıkları, İş Kazaları, İşçi Sağlığına Etkileri Açısından, Fiziksel, Kimyasal, Biyolojik ve Psikolojik Faktörler gibi temel konuları içermektedir. 1012B1003 Ameliyathane Hizmetleri II 2, 2, 3 AKTS 6 Bu derste öğrenciler, Ameliyathane süreçleri ve işleyişinin öğrenilmesi, ameliyat yöntemlerinin sınıflandırılması, açık ve kapalı cerrahi prensiplerinin öğrenilmesi, cerrahi set içerikleri ve bu setlerin depolanması ve bakımı hakkında genel bilgiler ve pratik uygulamalar konusunda bilgi sahibi olacaklardır. Bu ders; Sütür Teknikleri, Sütür Çeşitlerinin Seçim Kriterleri, Cerrahi Hastalıklar Tanım ve Preoperatif Hazırlık, Post Operatif Takip Yöntemleri ve Önemli Noktalar, Ameliyat Yöntemleri, Yöntemlerin Seçim Kriterleri Açık, Kapalı, Radikal, Palyatif Cerrahi Tekniker/ Hemşirenin Hasta Kabulü, Sorumlulukları ve Yönetimi konularını içerir. 1012B1030 Radyasyon Güvenliği ve Radyasyondan Korunma 2, 0, 2 4 AKTS Bu ders, Radyoloji Bölümlerinin Tasarım Özellikleri, İyonize Radyasyon Kullanılan Odaların Tasarım Özellikleri, Radyasyon Nedir?, Radyasyon Dozu Ve Birimleri, İyonize Radyasyona İnsan vücuduna etkileri, Radyasyonun Erken Dönem Etkileri, Radyasyonun Geç Dönem Etkileri, Radyasyondan Korunmada Temel İlkeler, Çalışanın Kendisini Radyasyondan Koruması, Hasta ve Hasta Yakınını Radyasyondan Koruma, Hastane Personelinin Radyasyondan Korunması, Çevrenin Radyasyondan Korunması, TAEK Radyasyon Güvenliği Mevzuatı Radyasyon Güvenliği Komitelerini Yapısı, Radyasyon Güvenliği İle İlgili Diğer Yasal Mevzuat, Acil Durum Planlarının Yapılması, Acil Durum Planlarının Uygulanması konularını içermektedir. 1012B1031 Enfeksiyon Hastalıkları 2, 0, 2 AKTS 4 Bu ders; Enfeksiyon Etkenlerinin Genel Özellikleri, Enfeksiyon Belirti ve Bulguları, Neden Olan Mikroorganizmalar, Enfeksiyon Hastalıklarından Korunma İlkeleri/ Bağışıklama, Kişisel Korunma Yöntemleri, İzolasyon Yöntemleri, Hastane Enfeksiyonları ve Hastane Kontrol Komitesi, Bağışıklık, Virüs, Bakteri ve Parazit Enfeksiyon Hastalıkları, Mikroorganizmanın Türüne Göre Sık Görülen ve Önemli Olan Enfeksiyon Hastalıkları, Sindirim Sistemi İle Bulaşan Enfeksiyonlar, Cinsel Yolla Bulaşan Enfeksiyonlar, Solunum Yoluyla Bulaşan Hastalıklar, Kan Yoluyla Bulaşan Hastalıklar, Fekal-Oral Yolla Bulaşan Hastalıklar konularını kapsamaktadır. 1012B1032 Ameliyathane Hizmetlerinde Kalite 2, 0, 2 AKTS 4 Bu ders; Kalite Kavramı, Kalite Anlayışının Tarihsel Gelişimi, Kalite Yönetim Sistemlerinde Temel Kavramlar, Standardizasyon ve Sertifikasyon, GMP, GLP, GHP İyi Üretim, İyi Laboratuvar, İyi Hijyen Uygulamaları, Toplam Kalite Yönetimi, Kalite İyileştirmede Ekip Çalışması, Sağlık Hizmetlerinde Kalite Kavramı ve Kalite Yönetimi, Sağlık Hizmetlerinde Kalitenin Ölçülmesi, Sağlık Hizmetlerinde Kalite Standartları, Ameliyathane ve Anestezi Hizmetlerinde Kalite Standartları, Ameliyathanede Kullanılan Cihazların Kalite Standartları, Sağlık Hizmetlerinde Akreditasyon, Belgelendirme ve Kalite Ödülleri, Sağlık Kurumlarında Müşteri Memnuniyeti, Hasta Güvenliği Açısından Kalite konularını içermektedir. ALAN DIŞI SEÇMELİ DERSLER 10B1001 İlk Yardım 2, 0, 2 AKTS 4 Bu ders; ilk yardımın temel ilkeleri, temel yaşam desteği, yaralanmalarda ilk yardım, kırık, çıkık ve burkulmalarda ilk yardım, diğer acil durumlarda ilk yardım ve taşımalar ile ilgili yeterlikleri kazandırmak hedeflenmektedir. Bu ders; İlk Yardımın Temel Uygulamaları, Birinci ve İkinci Değerlendirme, Yetişkinlerde Temel Yaşam Desteği, Çocuklarda ve Bebeklerde Temel Yaşam Desteği, Solunum Yolu Tıkanıklığında İlk Yardım, İç ve Dış Kanamalar, Yara ve Yara Çeşitleri, Bölgesel Yaralanmalarda, Baş ve Omurga Kırıklarında İlk Yardım, Üst Ekstremite Kırık, Çıkık ve Burkulmalarında İlk Yardım, Kalça Ve Alt Ekstremite Kırık, Çıkık ve Burkulmalarında İlk Yardım, Acil Bakım Gerektiren Hastalıklarda İlk Yardım, Zehirlenmeler, Sıcak Çarpması, Yanık ve Donmalar Yabancı Cisim Kaçmalarında İlk Yardım, Sedye Oluşturarak Hasta veya Yaralıları Taşıma, Acil Taşıma Teknikleri ve Kısa Mesafede Hızlı Taşıma Teknikleri konularını içermektedir. 10B1003 Sağlık Turizmi 2, 0, 2 AKTS 4 Bu dersin temel amacı; turizm türlerinden birisi olan ve son dönemde popülerliği günden güne artan sağlık turizmi hakkında bilgi vermektir. Bu ders; Turizm Ve Turist Kavramı, Sağlık Turizmi Ve Turistin Sağlığı Kavramı, Turizm Türleri, Spa-Wellness Turizmi, Termal Turizm, Diaspora Sağlık Turizmi, Sağlık Turizminde Kalite Ve Akreditasyon, Sağlık Turizmi Standartları konularını içermektedir. 10B1004 Sağlık Çalışanı ve Hasta Psikolojisi 2-0-2 AKTS 4 Bu ders; Hastalık ve Sağlığın Kavramları, İletişimin Tanımı, İletişim Kanalları,İletişim Öğeleri, Empati Kurma, Sempatik İletişim, Sen Dili, Ben Dili, Zaman Yönetimi, Hastalığa Verilen Tepkiler, Hastalığa Uyum Süreci, Kronik Hastalığı Olan Hastaların Davranış Çeşitleri ve Nedenleri, Ökfe ve Öfkeyle Başa Çıkma, Zor Hasta ile Başa Çıkma Yöntemleri, Kronik Hastalığı Olan Hastanın Psikolojisi konularını içermektedir. İKİNCİ YIL / ÜÇÜNCÜ YARIYIL 1012G2004 Cerrahi Hastalıklar I 3, 0, 3 AKTS 6 Bu ders; Cerrahi Hastalıkların Tanı ve Tedavi Yöntemleri, Cerrahi/Ameliyatın Tanım ve Tarihçesi, Yara İyileşmesi, Cerrahide Drenlerin Seçimi, Çeşitleri Kullanma Yerleri, Cerrahi Hastalarda Morhalite Oranları ve Risk Faktörleri, Cerrahi Hastalıkların Dahili Problemli Kişilerdeki Risk Faktörleri, Cerrahi Hastaların Rehabilitasyonu, Cerrahide Güncel Yöntemler, Minimal İnvaziv Cerrahi, Ayaktan Cerrahi ve Önemi konularını içermektedir. 1012G2109 Temel Klinik Uygulama 0, 20, 10 AKTS 8 Temel Klinik uygulama dersinin temel amacı; öğrencilerin öğrenimleri süresince edinmekte oldukları bilgi, beceri ve yetkinlikleri, yine öğrenimleri süresince ilgili oldukları bir alanda sektörde uygulama yaparak pekiştirmelerine ve iş deneyimi kazanmalarına ve bu sayede iş hayatına intibaklarını kolaylaştırmaktır. Bu ders; Cerrahi El Yıkama- Steril Eldiven Giyme, Steril Önlük Giyme – Steril Paket Açma – Steril Alan Oluşturma, Vital Bulguları Ölçme- Değerlendirme Nabız- Kan Basıncı- Spo2- Ağrı Ölçekleri- Solunum-Vücut Sıcaklığı, Damaryolu Açma- Kan Alma - Kan Glukozu Bakma, Üriner Sonda Takma Uygulamaları Kadın ve Erkek Hastalarda, Ameliyat öncesi hazırlık aşamaları, Cerrahı Masa Hazırlama Ameliyata göre Cerrahi Ukipman Hazırlama, Cerrahi Ekipmanların Tanıtılması, Cerrahi Sütur Atma Teknikleri konularını içerir. 1012G2108 Yerinde Uygulamalar I 0, 8, 4 AKTS 4 Yerinde uygulama etkinliğinin temel amacı; öğrencilerin öğrenimleri süresince edinmekte oldukları bilgi, beceri ve yetkinlikleri, yine öğrenimleri süresince ilgili oldukları bir alanda sektörde uygulama yaparak pekiştirmelerine ve iş deneyimi kazanmalarına ve bu sayede iş hayatına intibaklarını kolaylaştırmaktır. Bu ders; Cerrahi El Yıkama- Steril Eldiven Giyme, Steril Önlük Giyme – Steril Paket Açma – Steril Alan Oluşturma, Vital Bulguları Ölçme- Değerlendirme Nabız- Kan Basıncı- Spo2- Ağrı Ölçekleri- Solunum-Vücut Sıcaklığı, Damaryolu Açma- Kan Alma - Kan Glukozu Bakma, Üriner Sonda Takma Uygulamaları Kadın ve Erkek Hastalarda, Ameliyat öncesi hazırlık aşamaları, Cerrahı Masa Hazırlama Ameliyata göre Cerrahi Ukipman Hazırlama, Cerrahi Ekipmanların Tanıtılması, Cerrahi Sütur Atma Teknikleri konularını içerir. 1012G2033 Ameliyathanede Organizasyon ve Stres Yönetimi 2, 0, 2 AKTS 4 Bu ders; öğrencinin bireysel ve örgütsel süreçlerinde, ameliyat odalarının ve ameliyatların planlaması ve koordinasyonu rutin, acil ve büyük afet, ameliyathane demirbaş, cihaz, alet ve malzemelerin sarf, konsinye organizasyonu ve yönetiminde stres belirtilerini ve aşamalarını keşfetmesi, kaynaklarını nasıl kullanması gerektiğini ve stresle baş etme ile ilgili bilgi üzerine temellenerek, öğrenciye etkin baş etme becerileri kazandırmayı amaçlar. Bu ders; Hasta ve Ameliyathane Ortamının Oluşturulması, Ameliyathanede Ekip Kavramı, Ameliyathanede Çevre Güvenliği ve Atık Yönetimi, Ameliyathane Teknikerinin Görev Yetki ve Sorumlulukları, Ameliyathanede Etik ve Yasal Sorunlar, Ameliyathanede Hasta ve Personel Açısından Güvenlik Önlemleri, Ameliyathanede Kayıt ve Dokümantasyon Sistemi, Arşivleme, Ameliyathanede İletişim ve Ziyaretçi Kabul Yöntemleri, Kavram Olarak Stres ve Stresör, Stresin fizyolojisi, İş stresi ve Tükenmişlik, Etkin/ Etkisiz Başetme ve Sorun Çözme Yöntemleri, Zaman Düzenleme, Öfkeyle Başetme konularını içermektedir. 1012G2034 Ameliyathane Cihaz ve Ekipmanları 2, 0, 2 AKTS 4 Bu derste öğrenciler; ameliyathanenin fiziki ve teknik yapısı, ameliyathanelerde kullanılan malzeme, cihaz ve ekipmanların özellikleri/kullanım alanları hakkında detaylı bilgi sahibi olacaklardır. Bu ders; Elektro-koter Cihazları, Vakum ve Aspiratörler, Monitör ve Monitörizasyon, Endoskopik Görüntüleme Sistemleri, Ameliyathanede Kullanılan Cerrahi Enstrumanların Özellikleri, Cerrahi Ensturumanlarının Bakım ve Temizliği, Temel Cerrahi Setlerin Özellikleri, Özel Cerrahi Setler, Ameliyat Masası/Ekleri Hazırlanması, Cerrahi Sütür ve Drenler; Ortez ve Protezler konularını içermektedir. 1012G2035 Anesteziye Giriş 2-0-2 AKTS 4 Bu ders; Anestezinin Tanımı ve Tarihçesi, Etik ve Yasal Kurallar, Anestezi Makinelerinin ve Anestezi Devrelerinin Tanıtımı, Anestezi Makinelerinin Korunması, Premedikasyon, Anestezide Kayıt Tutma ve Önemi, Anestezi Öncesi Hastayı Değerlendirmesi, Malzeme ve Hasta Hazırlığı, Ameliyat Öncesi Sıvı-Elektrolit Dengesinin Değerlendirilmesi, Hasta Pozisyonları ve Hastanın Monitörizasyonu, Hava Yolu Açıklığı, Endotrakeal Entübasyon, Alternatif Hava Yolu Yöntemleri, Monitörizasyon İzlemi, Genel Anestezi Uygulamasını Sonlandırma, Anestezi Sırasında ve Sonrasında Gelişebilecek Komplikasyonlar konularını içermektedir. ALAN DIŞI SEÇMELİ DERSLER 10G2005 Mesleki İngilizce 2, 0, 2 AKTS 4 Bu dersin amacı öğrencilerin sağlık alanında mesleki olarak bilmeleri gereken İngilizce terimleri öğrenmelerini sağlamak ve tıp alanında yer alan İngilizce okuma parçaları ve makalelerle öğrencilerin alanlarındaki güncel gelişmeleri takip edebilmelerini sağlamaktır. Bu ders ile öğrenciler tıp alanındaki teknik İngilizce terimleri anlayabilecekler ve kendi alanlarındaki güncel gelişmeleri takip edebileceklerdir. Introduction Giriş, Hastayla tanışma ve iletişime geçmede kullanılan İngilizce cümle kalıpları, İngilizcede cümle yapısı, Genel gramer konuları I Tenses, Genel gramer konuları II Tenses, İngilizce hastane bölümleri ve çalışanları, İngilizce vücut bölümleri, İngilizce Vücut sistemleri I, İngilizce Vücut sistemleri II, İngilizce Vücut sistemleri III, Tıbbi İngilizce makale ve güncel yazıların irdelenmesi I, Tıbbi İngilizce makale ve güncel yazıların irdelenmesi II, Tıbbi İngilizce makale ve güncel yazıların irdelenmesi III, Tıbbi İngilizce makale ve güncel yazıların irdelenmesi IV bu dersin içeriğini oluşturmaktadır. 10G2006 Çocuk Gelişimi 2, 0, 2 AKTS 4 Bu ders; Gelişimin tanımı, gelişim ile ilgili temel kavramlar, gelişimin temel ilkeleri, gelişim evreleri, gelişimi etkileyen faktörler, çocuk gelişimine bakış açıları. Gelişim alanlarının detaylandırılması ve desteklenmesi hususunda bilgilendirmeler Fiziksel gelişim kavramları ve fiziksel gelişimin desteklenmesi, psikomotor gelişim dönemleri. Bilişsel gelişim Bilişsel gelişimin temel kavramları ve desteklenmesi. Jean Piaget bilişsel gelişim kuramı, Bruner’in Bilişsel gelişim kuramı, Vygotsky’nin bilişsel gelişim kuramına genel bakış. Dil gelişimi Dil gelişimi ile ilgili temel kavramlar, dilin bileşenleri, dil gelişim kuramları, dil gelişim dönemleri. Dil gelişiminin desteklenmesi. Sosyal- duygusal gelişim Sosyal ve duygusal gelişim ile ilgili temel kavramlar ve sosyal-duydusal gelişimin desteklenmesi. Erikson’un Psiko-sosyal gelişim kuramı, Freud yapısal kişilik kuramı id, ego, süperego, Bowlyb bağlanma kuramlarına genel bakış konularını içermektedir. 10G2007 Akılcı İlaç Kullanımı 2, 0, 2 AKTS Ders kapsamında ilaç kavramı ve tarihçesi, akılcı ilaç kullanımının tanımı, akılcı ilaç kullanımı ile ilgili temel bilgiler, akılcı ilaç kullanımında sağlık çalışanlarının rolü, akılcı ilaç kullanımında toplumun rolü, reçete ve elektronik reçete ile alınan ilaçlar, reçetesiz ilaçların kullanımı ve dikkat edilmesi gereken hususlar, çoklu ilaç kullanımı, yetişkinlerde ilaç kullanımı, çocuklarda ilaç kullanımı, gebe ve emzirenlerde ilaç kullanımı, ileri yaşta ilaç kullanımı, kronik hastalığı olanlarda ilaç kullanımı, analjezik ilaçların akılcı kullanımı, antibiyotiklerin akılcı kullanımı, besin takviyeleri, mineraller ve vitaminlerin akılcı kullanımı, akılcı olmayan ilaç kullanımı, akılcı ilaç kullanımında yapılan hatalar ve dikkat edilecek hususlar konularında gerekli temel bilgilerin verilmesi hedeflenmektedir. 10G2008 Cinsel Sağlık 2, 0, 2 AKTS 4 Bu ders ile; öğrencilerin üreme sağlığı ve cinsel sağlık ile ilgili kavramları ve sorunları anlamaları, duyarlılık geliştirmeleri ve çözüm yollarına yönelik bilgi ve anlayış kazanmaları amaçlanmaktadır. Bu ders ile; öğrenciler, Üreme sağlığı kavramını anlayabilecek, Cinsellik, cinsel kimlik, cinsel haklar kavramlarını öğrenebilecek, insan yaşam dönemlerinde cinsel sorunları ve Cinsel işlev bozuklukları analiz edebileceklerdir. Cinsellik ve Cinsel Sağlık Kavramı, Cinsellikle İlgili Kuramlar, Cinsel Mitler ve Toplumların Cinselliğe Bakışı, Kadın- Erkek Genital Sisteminde Benzerlikler ve Cinsel Eylem Fizyolojisi, Cinsel Disfonksiyonun Tanımı, Sınıflandırılması, Epidemiyolojisi ve Fizyopatolojisi, Yaşam Dönemlerinde Cinsel Fonksiyon Adölesan, Gebelik, Doğum Sonu, Menopoz, Yaşlılık, Cinsel İşlev Bozukluğunun Psikolojisi ve Kişilerarası Boyutları, Cinsel Sağlığın Etik, Sosyo-Kültürel ve Ekonomik Yönleri ve Cinsel Sorunlara Yaklaşım ve Cinsel Disfonksiyonun, Güncel Tedavisi bu dersin içeriğini oluşturmaktadır. 1012B2005 Cerrahi Hastalıklar II 3, 0, 3 AKTS 6 Bu ders; Cerrahi Yara Bakımında Kullanılan Malzemeler ve Önemi, Cerrahi Hastaların Beslenmesi, bezite, Kaşeksi-Sarkopeni Önemi ve Ayrıntıları, Acil Cerrahi Girişimler ve önemli Noktalar, Yanık ve Çeşitleri, Tanısal/ İnvazif/ Cerrahi Girişimler Biopsi, Hsg, Tur, Endoskopi, Kolonoskopi vs., Operasyon Gerektiren Elektif Genel Cerrahi Hastalıkları, Operasyon Gerektiren Acil Genel Cerrahi Hastalıkları, Kadın Hastalıkları ve Doğumun Cerrahi Hastalıkları, Beyin Cerrahi Tümör, Sak, Şantlar, Ldh, Anevrizma vs., Ortopedinin Cerrahi Hastalıkları, Kvc ve Göğüs Cerrahinin Hastalıkları, Kbb ve Plastik Cerrahi Hastalıkları Cerrahi Hastalık, Pediatrik Cerrahinin Cerrahi Gerektiren Hastalıkları konularını içermektedir. 1012B2110 Yerinde Uygulamalar II 0, 8, 4 AKTS 4 Yerinde uygulama etkinliğinin temel amacı; öğrencilerin öğrenimleri süresince edinmekte oldukları bilgi, beceri ve yetkinlikleri, yine öğrenimleri süresince ilgili oldukları bir alanda sektörde uygulama yaparak pekiştirmelerine ve iş deneyimi kazanmalarına ve bu sayede iş hayatına intibaklarını kolaylaştırmaktır. Bu ders; Cerrahi El Yıkama- Steril Eldiven Giyme, Steril Önlük Giyme – Steril Paket Açma – Steril Alan Oluşturma, Vital Bulguları Ölçme- Değerlendirme Nabız- Kan Basıncı- Spo2- Ağrı Ölçekleri- Solunum-Vücut Sıcaklığı, Damaryolu Açma- Kan Alma - Kan Glukozu Bakma, Üriner Sonda Takma Uygulamaları Kadın ve Erkek Hastalarda, Ameliyat öncesi hazırlık aşamaları, Cerrahı Masa Hazırlama Ameliyata göre Cerrahi Ukipman Hazırlama, Cerrahi Ekipmanların Tanıtılması, Cerrahi Sütur Atma Teknikleri konularını içerir. 1012B2006 Hasta Bakım İlkeleri 2, 0, 2 AKTS 2 Bu derste; sağlıkta temel ilke ve uygulamalara yönelik temel kavramların ve uygulamaların öğretilmesiyle beraber sağlık süreci basamaklarının kullanılması, hastanede ve evde hasta bakımının yapılabilmesi için gerekli olan teorik ve uygulama becerilerinin kazandırılmasını içerir. Bu bağlamda bu ders; Hasta Bakımında Temel Kavramlar, Sağlık ve Hastalık Kavramları, Hasta ve Holistik Yaklaşım, Kritik ve Etik Karar Verme, Cerrahide Hızlandırılmış İyileşme Protokolleri, Yaşlı Cerrahi' sinde Hızlandırılmış İyileşme Protokolleri Doğrultusunda Bakım, Parenteral İlaç Uygulamaları, Yaşam Bulgularının Değerlendirilmesi, Ameliyat Öncesi Bakım, Ameliyat Dönemi Bakım, Ameliyat Sonrası Bakım, Günübirlik Cerrahi konularını içermektedir. 1013B2005 İleri Yaşam Desteği 2, 0, 2 AKTS 4 Bu dersin amacı; İleri yaşam desteği uygulamalarını kavramak ve kardiyak ritim tanılamak, Protokolde belirlenen acil ilaçları kullanmak ve ilgili algoritmaları uygulamak ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılmasıdır. Bu ders; İleri Yaşam Desteğine Bakış Açısı, Resüsitasyonda İnsan Faktörü ve Kalite, Durumu Kötüleşen Hastanın Tanınması ve Kardiyorespiratuar arrestin Önlenmesi, Akut Koroner Sendromlar, Hastanede Resüsitasyon, leri Yaşam Desteği Algoritması, Havayolunun Açık Tutulması ve Ventilasyon, Kardiyak, Kardiyak Monitörizasyon, Elektrokardiyografi ve Ritim Tanınması, Defibrilasyon, Kardiyak Pacemaker Uygulaması, Resüsitasyon Sonrası Bakım, Hastane Öncesinde Kardiyak Arrest, Kan Gazı Analizi ve Pulse-Oksimetresi konularını içermektedir. 1012G2036 Ameliyathanede İleri Teknolojiler 2, 0, 2 AKTS 4 Bu derste öğrenciler; ameliyathanedeki donanım hazırlığı ve ameliyathanede kullanılan cihazların özellikleri ve kullanımı hakkında bilgi sahibi olacaklardır. Bu ders; Temiz Hava Teknolojisi, İklimlendirme Prensipleri, Ameliyathanede Aydınlatma Sistemleri, Ameliyathanede Gaz Sistemi Teknolojisi, İdeal Bir Ameliyathane Yapısı, Ameliyat Makası Teknolojisi, Kapalı Ameliyat Sistemleri ve Kurulumu, Cerrahi Navigasyon Cihazı, Lazer Cihaz Teknolojisi, Robotik Cerrahi, Mikroskoplar ve Loop Gözlükler, Steril Edilemeyen Aletler Kamera, Işık Kaynağı, vs. konularını içermektedir. 1011B2037 Sağlığın Değerlendirilmesi 2, 0, 2 AKTS 4 Bu ders; sağlığın değerlendirilmesinde kültürün rolünü, sağlık değerlendirmesine yönelik kullanılan yöntemleri, sağlık öyküsünün alınmasını, fizik muayeneyi, gelişimsel dönemlere göre yaşam bulgularının değerlendirilmesini, bireyin baştan-ayağa sistemik ve ruhsal/sosyal yönden durumunu değerlendirmeyi kapsamaktadır. Bu bağlamda bu ders; Etnik ve Kültürel Değerlendirme ve Klinik Karar Verme, Sağlık Öyküsü Alma ve Klinik Karar Verme, Fiziksel Muayene ve Klinik Karar Verme, Yaşam Bulgularının Değerlendirilmesi ve Klinik Karar Verme, Ağrı Değerlendirilmesi ve Klinik Karar Verme, Cerrahi Değerlendirme ve Klinik Karar Verme, Sağlığın Değerlendirilmesinde Teknoloji Kullanımı, Ruh Sağlığının Değerlendirilmesi ve Klinik Karar Verme, Çocuğun Değerlendirilmesi ve Klinik Karar Verme, Duyu Değerlendirilmesi ve Klinik Karar Verme, Ruh Sağlığının Değerlendirilmesi ve Klinik Karar Verme, Saç Deri ve Tırnak Değerlendirilmesi ve Klinik Karar Verme, Baş-Boyun Değerlendirilmesi ve Klinik Karar Verme, Kulak Burun Boğaz Değerlendirilmesi ve Klinik Karar Verme konularını içermektedir. 1011B2038 Temel Hastalıklar Bilgisi 2, 0, 2 AKTS 4 Bu ders ile; öğrencilerin sağlık ve hastalık kavramlarını öğrenmeleri, sistemlere ilişkin hastalıkları tanımaları ve öğrencilere sağlık okur yazarlığı kazandırılması amaçlanmaktadır. Bu ders ile; öğrenciler, hastalıkları sistemlere göre ayrımını yapabilecek, hastalıklara sebep olan faktörleri bilen, hastalıkların tanı ve tedavi aşamasında yapılması gerekenleri bilecek ve hastalıklara ilişkin izlem ve değerlendirmeleri yapabileceklerdir. Sağlık ve hastalık kavramlarının tanımı, semptomlar, belirti ve bulgular, etiyoloji, prevalans-insidans kavramları, hastalıkları muayene, muayene şekilleri ve tanı işlemleri, solunum sistemi hastalıkları, dolaşım sistemi hastalıkları, kan hastalıkları, sindirim sistemi hastalıkları, üriner sistem hastalıkları, genital sistem hastalıkları, endokrin sistem hastalıkları, cilt hastalıkları, sinir sistem hastalıkları, kas ve iskelet sistemi hastalıkları, psikiyatrik hastalıklar ve onkoloji hastalıkları bu dersin içeriğini oluşturmaktadır. ALAN DIŞI SEÇMELİ DERSLER 10B2009 Girişimcilik 2, 0, 2 AKTS 4 Bu ders ile; Öğrencilere fikir aşamasından şirketleşmeye evresine kadar yapılması gereken tüm faaliyet ve işlemler ulusal- uluslararası örnekler ile anlatılacaktır, girişimcilik çeşitleri, Start-Up kurma ve iş fikirlerini ticarileştirme, şirketleştirme aşamasında hangi çalışmalar yapılmasını gerektiğini öğrenecek, Kulukça merkezlerinde iş modellerini doğru analiz edip, iş modeli türlerini stratejik olarak doğru bir şekilde kullanmayı öğreneceklerdir. Girişimcilik ekosistemine dair bilgi edinip, iş fikirleri ile ön plana çıkan ulusal ve uluslararası girişimcileri yakından incelenip, temel problemlere dijital çözüm yolları üretilmesi sağlanacaktır. Girişimcilik tarihi, girişimcilik türleri, yaratıcı düşünme, girişimcilik ekosistemi, dijitalleşme, iş modeli kanvası, yenilikçi iş modelleri, şirketleşme, şirketleşme için hibe destekleri, Start-Up’lara destek veren kurum-kuruluşlar, fırsat analizi, risk yönetimi, swot analizi, girişimin sürdürülebilir kılınması bu dersin içeriğini oluşturmaktadır. 10B2010 Meslek Etiği 2,0,2 AKTS 4 Bu dersin amacı öğrencilerin sağlık alanında mesleki gelişimlerine ek olarak uymaları gereken etik değerleri öğrenmelerini sağlamak ve temel etik değerleri hakkında farkındalık oluşturmaktır. Bu ders ile öğrenciler etik değerleri tanıyıp irdeleyebilecek ve sağlık hizmetleri alanında meslek etiğiyle alakalı uygulanması ve uyulması gereken kuralları açıklayabileceklerdir. Etik ve mesleki etik kavramı, Etik düzeyleri, kuralları ve sistemleri, Etik ve toplum ilişkisi, Etik sorgulama ve mesleki yozlaşma, Mesleki etik kavramı ve mesleki etik ilkeler, İş hayatında etik ve etik dışı konular, Sosyal sorumluluk kavramı, Sağlık hizmetlerinde meslek etiği ilkeleri, Sağlık kuruluşlarının ve sağlık personelinin sorumlulukları, Hasta ve çalışan hakları, İş yerlerinde etik ortamın sağlanması, Etik liderlik, Farklı mesleklerde etik ilkeler ve çalışanların etik profilleri, İş yerinde iş etiğine uygun ortamlarda çalışmak, Sağlık alanındaki yasal düzenlemeler bu dersin içeriğini oluşturmaktadır. 10B2011 Tamamlayıcı Alternatif Tedaviler 2,0,2 AKTS 4 Bu ders ile; öğrencilere Geleneksel ve Tamamlayıcı Tedavi Sistemleri ve Uygulamaları ile ilgili temel kavramlar ve uygulamalar hakkında teorik bilgi ve farkındalık kazandırılması amaçlanmaktır. Bu ders ile; öğrenciler, Geleneksel ve Tamamlayıcı Tedavi Sistemlerin tanımlarını yapabilecek ve bu kavramları bilecektir, Geleneksel ve Tamamlayıcı Tedavi Sistemleri ile ilgili yasa ve yönetmelikleri bileceklerdir. Türkiye’deki tamamlayıcı ve alternatif tıp uygulamalarıyla ilgili yasal düzenlemeler, Beden-zihin uygulamaları ve kadın sağlığında kullanımı; Meditasyon, Yoga, Kahkaha Yogası, Hipnoz, Mindfulness Temelli Stres Azaltma, Müzik Terapi, Dans ve Hareket Terapisi, Dua terapisi, Alternatif tıp ve kadın sağlığında kullanımı; Homeopati, Akupunktur, Ayurveda, Çin Tıbbı, Biyolojik temelli terapiler ve kadın sağlığında kullanımı; Fitoterapi Bitkisel tedavi, Diyet destekleri, Vitaminler, Aromaterapi, Enerji Terapileri ve kadın sağlığında kullanımı Reiki, Manyetik enerji stimülasyonu, Terapötik dokunma, EFT Emotional Freedom Technique, Manipülatif ve beden temelli tamamlayıcı-alternatif yöntemler ve kadın sağlığında kullanımı; Akupressür, Masaj, Refleksoloji, Hidroterapi, bu dersin içeriğini oluşturmaktadır. 10B2012 Sağlık Hizmetleri Yönetimi 2,0,2 AKTS 4 Bu dersin amacı, Türkiye’de ve Dünyada birinci basamak sağlık hizmetleri kapsamında sunulan hizmetleri karşılaştırmalı olarak yorumlanmasını sağlamaktır. Birinci basamak sağlık hizmetleri ve bu hizmetlere yönelik örgütlenme yapısı aktarılarak uygulama yöntemleri geliştirilecektir. Bu ders kapsamını; hastanenin tanımı, hastanenin işlevleri, hastanelerin sınıflandırılması, hastanelerin diğer işletmelerden farklı yönleri, yönetim, yönetim fonksiyonları, fonksiyonların açılımı. Hastanelerde örgüt geliştirme ve yenilenme, hastanelerde iş birimlerinin belirlenmesi, yönetim yapılanması, hiyerarşi oluşumunun önemi, personel seçimi, iş tanımlamaları. Hastane çevre ilişkileri, amaçların paylaşımı, iş takımlar oluşturma, personel güçlendirme teknikleri, yetki paylaşımı, örgüt içi planlama, yatak kapasite oranları, hastane mimarisi ve çeşitleri, servis yeri seçimi ve önemi, amaçlara ulaşma derecesinin kontrolü, yeniden planlama. Hastanelerde malzeme yönetimi, sağlık enformasyon sistemleri, hizmetin pazarlanması, fonksiyonel ilişkiler, hasta tatmini, ayniyat işlemleri, sağlık düzeyi göstergeleri ve hizmetler açısından ülkelerarası kıyaslama gibi konular oluşturmaktadır. Tıbbi Görüntüleme Teknikleri Programı Akademik Kadro

esenyurt üniversitesi anestezi ders programı